大纲
一、开始的问候(1:1-2)
(一)作者(1节上)
(二)读者(1节下)
(三)问安(2节)
二、基督徒生活的本质(1:3-21)
(一)神所赐予的属灵生命(3-4节)
1. 恩赐的性质(3节上)
2. 恩赐的方式(3节下-4节上)
3. 恩赐的结果(4节下)
(二)基督徒生命成长的必要(5-11节)
1. 属灵成长所涉及的品格(5-7节)
(1)需要努力地成长(5节上)
(2)需要培育的属灵品格(5节中-7节)
2. 属灵成长的奖励(8-9节)
(1)充足成长的效果(8节)
(2)不成长的害处(9节)
3. 对属灵成长的劝勉(10节上)
4. 属灵成长的结果(10节下-11节)
(1)今生稳固的保证(10节下)
(2)得胜地进入永恒的国度(11节)
(三)基督徒生活的权威基础(12-21节)
1. 使徒的个人关怀(12-15节)
(1)作者个人预备提醒他们(12节上)
(2)作者礼貌地承认他们在真道上坚固(12节下)
(3)写信给他们的个人动机(13-14节)
①采取行动的合宜性(13节)
②作为动机的知识(14节)
(4)为提醒之事所作的睿智的预备(15节)
2. 基督教真理的客观确定性(16-21节)
(1)使徒信息的确定性(16-18节)
①信息的特征和内容(16节)
②信息的进一步证实(17-18节)
A. 天父赐下尊贵荣耀(17节上)
B. 神的声音指明耶稣的身份和神的嘉许(17节下-18节)
(2)先知启示的确定性(19-21节)
①先知话语的特征(19节上)
②预言的功能(19节中、下)
A. 对待圣经的合宜态度(19节中)
B. 将要替代先知光照的东西(19节下)
③先知话语的来源(20-21节)
A. 关于圣经的全面禁令(20节)
B. 关于圣经来源的正反两方面宣告(21节)
三、警告读者提防假教师(2:1-22)
(一)假教师的概要刻画(1-3节)
1. 假教师的特征(1节)
(1)假教师的历史类比(1节上)
(2)假教师的根本特征(1节下)
2. 假教师所取得的成功(2节)
(1)许多人跟随(2节上)
(2)悲剧性影响(2节下)
3. 假教师的动机(3节上)
4. 假教师必然灭亡(3节下)
(二)神对邪恶所采取的法律行动(4-10节上)
1. 神过去审判的例子(4-8节)
(1)犯罪的天使的例子(4节)
①他们不曾被饶恕(4节上)
②他们被监禁等候审判(4节下)
(2)大洪水之前世界的例子(5节)
①古代的世界也没有得到宽容(5节上)
②唯有义人挪亚和家人得保存(5节下)
(3)所多玛和蛾摩拉的例子(6-8节)
①邪恶城市之毁灭(6节)
②义人罗得得救(7-8节)
A. 得救之人的特征(7节)
B. 罗得在所多玛的经历(8节)
2. 关于神圣审判的结论(9-10节上)
(1)关于两类不同之人的一般性结论(9节)
(2)特别适用于假教师的情况(10节上)
(三)对假教师的激烈谴责(10节下-22节)
1. 对假教师的生动刻画(10节下-16节)
(1)假教师的傲慢(10节下-11节)
(2)假教师的残忍(12-13节上)
(3)假教师的淫乱(13节下-14节上)
(4)假教师的贪婪(14节下-16节)
2. 假教师的诱惑性影响(17-19节)
(1)假教师的欺骗性(17节上)
(2)重申假教师的灭亡(17节下)
(3)假教师的欺骗性工作(18-19节)
3. 假教师的悲剧性状态(20-22节)
(1)对他们悲剧性状态的刻画(20-21节)
(2)对他们的状态的示例(22节)
四、基督再来的确定性(3:1-18上)
(一)异端拒绝承认基督会再来(1-7节)
1. 使徒写信的目的(1-2节)
(1)关于这封信的评论(1节)
(2)提醒的目的(2节)
2. 好讥诮者对基督再来的否认(3-4节)
(1)关于好讥诮者的预言(3节上)
(2)好讥诮者的画像(3节下-4节)
3. 好讥诮者的声明中的谬误(5-7节)
(1)过去的世界曾被水消灭(5-6节)
(2)未来的世界将接受火的审判(7节)
(二)关于基督再来的正确观点(8-13节)
1. 关于基督再来似乎延迟的解释(8-9节)
(1)神与时间的关系(8节)
(2)神如何使用时间(9节)
2. 主的日子的画像(10节)
(1)主的日子将来临的必然性(10节上)
(2)与主的日子有关的事件(10节下)
3. 考虑到主的日子而过圣洁生活的责任(11-12节)
(1)主的日子对信徒的影响(11-12节上)
(2)主的日子对世界造成的后果(12节下)
4. 信徒关于未来的期望(13节)
(三)考虑到未来而给出的最后劝勉(14-18节上)
1. 考虑到基督徒的盼望而给出的劝勉(14-16节)
(1)考虑到未来,信徒所负有的责任(14-15节上)
①对保持个人纯洁的劝勉(14节)
②关于正确看待基督延迟再来的劝勉(15节上)
(2)对保罗书信的确认(15节下-16节)
①向读者确认保罗书信(15节下)
②对保罗书信的反应(16节)
2. 关于他们属灵成熟的劝勉(17-18节上)
(1)提防坠落的劝勉(17节)
(2)不断成长的劝勉(18节上)
五、最后的赞美(3:18下)