附录二 
借教牧书信培训地方教会领袖们

 

《教牧书信注释》这本书能够帮助你培训教会现有或未来的领袖。这项事工可以借着下述三种方法中的任何一种来完成。第一,你可以采用下面“连续性培训计划”所列的模式,有系统地带领他们研读教牧书信。第二,你可以通过下面“主题性培训计划”,按照主题培训他们。第三,你也可以采用“教牧资格培训计划”,针对提摩太前书和提多书中教牧职分的各项资格培训教会领袖。无论你采用哪种计划,如果你认为这本注释书的材料对学员而言技术性太强,你也可以进行简化并选择这样的内容,即它们有助于你向学员传达神在每段经文里所默示的真意。

 

连续性培训计划

 

通过使用连续性培训计划,你可以帮助领袖们系统地研读教牧书信。你可以选择任何一本教牧书信来开始。不但如此,对于不同的书信,你可以采取不同的进度。我会用两个范例来对每卷书进行说明。使用连续性培训计划,能够帮助你使用这些书信的内容培训教会领袖。同时,你也可以训练他们掌握优秀的研经方法和释经学。

 

如果你每堂课都能与受训的领袖们面对面地交流,那么在进入各个单元之前,可以花几分钟时间教导他们学习圣经经文。然后,使领袖们参与讨论“深入思考”的问题以及你自己所提出的问题。最后,你可以分享“侍奉箴言”并用一些时间与领袖们祷告,以此结束这堂课。如果你无法经常召集受训的领袖,可以考虑把这些学习材料作为每周的基本教材用邮件发给他们。这是我在我们教会中使用这些教材的做法。

 

提摩太前书

 

为期半年的每日研经计划——每天研读一节圣经,每周五天。这样,你刚好可以在六个月内研读完提摩太前书。

 

为期两年的每周研经计划——使用“深入思考”的问题作为分段标志,你会发现提摩太前书的经文可分为96个段落。这样,你可以每周学习一次,大约两年能够把这卷书研读一遍。

 

提摩太后书

 

为期一年的每周研经计划——使用“深入思考”的问题作为分段标志,你会发现提摩太后书经文可分为52个段落。

 

为期一年的每月研经计划——把这52个段落分成12个部分,这样你很容易就可以制作一个为期一年、每月一次的研读训练计划。

 

提多书

 

为期一年的每周研经计划——每周研读一节经文,你会发现提多书可以提供一年的研读材料(除去六个星期的节假日)。

 

为期一个月的每日研经计划——使用“深入思考”的问题作为分段标志,你会发现提多书的经文恰好分为36个研读段落。这可以为每日培养教会领袖提供整整一个月(多出几天)的材料。

 

主题性培训计划

 

使用主题性培训计划,能让你根据教会领袖和教会所面临的特定需要来培训他们。在“附录三”中你会发现,本注释书中所有的“侍奉箴言”都是根据主题列出的。借着每次使用其中一节或多段经文,你可以直接用圣经来培训学员认识关键的领袖原则。使用主题性培训计划的好处在于,它让你直接从圣经真理着手,及时处理受训的领袖和教会所面临的问题。例如,你可以使用“警惕”这个主题下面所列出的三处经文和“侍奉箴言”,制作一个由三个部分组成的培训计划(面对面或通过电子邮件授课)或由三个重点组成的一堂课。你可以缩减或扩充《教牧书信注释》这本书所提供的资料,从而根据现有的时间和处境扩充或缩减这些课程,以成全神对你和学员们的旨意。

 

教牧资格性培训计划

 

使用资格性培训计划,能帮助你培训教会领袖具备教牧资格,这些资格在忠心完成神所赐他们的事工上是不可或缺的。

 

监督、长老——以下列出的资格,出现在提摩太前书3:2-7和提多书1:6-9。这些资格的排序先从提摩太前书3:2-7开始。如果在提多书1:6-9中再次出现相同或相似的词语或平行概念,那么这些具有相同表达或措辞的经文,以及具有相似主题或表达的经文将与前者一同列出。那些只出现在提多书1:6-9的词汇则排在列表的最后。

 

 

 

无可指责(ἀνεπίλημπτον;提前3:2;参ἀνέγκλητος;多1:6

 

只做一个妇人的丈夫(μιᾶς γυναικὸς ἀνήρ;提前3:2;多1:6

 

有节制(νηφάλιον;提前3:2

 

自律(σώφρονα;提前3:2;多1:8

 

端正(κόσμιον;提前3:2

 

喜爱善事(φιλάγαθον;多1:8

 

好客(φιλόξενον;提前3:2;多1:8

 

善于教导(διδακτικόν;提前3:2

 

“坚守那合乎教导的可信之道,这样他将能用纯正的教义劝化人,又能驳倒那些争辩的人。”(ἀντεχόμενον τοῦ κατὰ τὴν διδαχὴν πιστοῦ λόγου, ἵνα δυνατὸς ᾖ καὶ παρακαλεῖν ἐν τῇ διδασκαλίᾳ τῇ ὑγιαινούσῃ καὶ τοὺς ἀντιλέγοντας ἐλέγχειν;多1:9

 

不嗜酒(μὴ πάροινον;提前3:3;多1:7

 

不好斗(μὴ πλήκτην;提前3:3;多1:7

 

温和(ἐπιεικῆ;提前3:3

 

不任性(μὴ αὐθάδη;多1:7

 

不争竞(ἄμαχον;提前3:3

 

不易怒(μὴ ὀργίλον;多1:7

 

不贪财(ἀφιλάργυρον;提前3:3

 

不贪爱不正当的收益(μὴ αἰσχροκερδῆ;多1:7

 

好好管理自己的家(τοῦ ἰδίου οἴκου καλῶς προϊστάμενον;提前3:4

 

有信主的儿女(τέκνα ἔχων πιστά;多1:6

 

使儿女凡事端庄、顺服(τέκνα ἔχοντα ἐν ὑποταγῇ, μετὰ πάσης σεμνότητος;提前3:4

 

没有人告他们是放荡不服约束的(μὴ ἐν κατηγορίᾳ ἀσωτίας ἢ ἀνυπότακτα;多1:6

 

不是初信者(μὴ νεόφυτον;提前3:6

 

在教外有好名声(μαρτυρίαν καλὴν ἔχειν ἀπὸ τῶν ἔξωθεν;提前3:7

 

公平(δίκαιον;多1:8

 

虔诚(ὅσιον;多1:8

 

自制(ἐγκρατῆ;多1:8

 

 

 

你也可以考虑根据以下四个主题学习这些资格[1]

 

一、与神的关系

 

无可指责(ἀνεπίλημπτον;提前3:2;比较ἀνέγκλητος;多1:6

 

不是初信者(μὴ νεόφυτον;提前3:6

 

“坚守那合乎教导的可信之道,这样他将能用纯正的教义劝化人,又能驳倒那些争辩的人。”(ἀντεχόμενον τοῦ κατὰ τὴν διδαχὴν πιστοῦ λόγου, ἵνα δυνατὸς ᾖ καὶ παρακαλεῖν ἐν τῇ διδασκαλίᾳ τῇ ὑγιαινούσῃ καὶ τοὺς ἀντιλέγοντας ἐλέγχειν1:9

 

善于教导(διδακτικόν;提前3:2

 

公平(δίκαιον;多1:8

 

虔诚(ὅσιον;多1:8

 

喜爱善事(φιλάγαθον;多1:8

 

二、与自己的关系

 

自制(ἐγκρατῆ;多1:8

 

有节制(νηφάλιον;提前3:2

 

不贪财(ἀφιλάργυρον;提前3:3

 

不贪爱不正当的收益(μὴ αἰσχροκερδῆ;多1:7

 

自律(σώφρονα;提前3:2;“庄重,”多1:8

 

不好斗(μὴ πλήκτην;提前3:3;多1:7

 

不嗜酒(μὴ πάροινον;提前3:3;多1:7

 

不易怒(μὴ ὀργίλον;多1:7

 

三、与别人的关系

 

端正(κόσμιον;提前3:2

 

好客(φιλόξενον;提前3:2;多1:8

 

不争竞(ἄμαχον;提前3:3

 

温和(ἐπιεικῆ;提前3:3

 

在教外有好名声(μαρτυρίαν καλὴν ἔχειν ἀπὸ τῶν ἔξωθεν;提前3:7

 

不任性(μὴ αὐθάδη;多1:7

 

四、与家庭的关系

 

只做一个妇人的丈夫(μιᾶς γυναικὸς ἀνήρ;提前3:2;多1:6

 

好好管理自己的家(τοῦ ἰδίου οἴκου καλῶς προϊστάμενον;提前3:4

 

有信主的儿女(τέκνα ἔχων πιστά;多1:6

 

使儿女凡事端庄、顺服(τέκνα ἔχοντα ἐν ὑποταγῇ, μετὰ πάσης σεμνότητος;提前3:4

 

没有人告他们是放荡不服约束的(μὴ ἐν κατηγορίᾳ ἀσωτίας ἢ ἀνυπότακτα;多1:6

 

 

 

执事——下面列出的资格记载在提摩太前书3:8-1012。这些资格是用来培训教会执事的。

 

 

 

端庄(σεμνούς;第8节)

 

不一口两舌(μὴ διλόγους;第8节)

 

不好喝酒(μὴ οἴνῳ πολλῷ προσέχοντας;第8节)

 

不贪不义之财(μὴ αἰσχροκερδεῖς;第8节)

 

存清洁的良心,固守真道的奥秘(ἔχοντας τὸ μυστήριον τῆς πίστεως ἐν καθαρᾷ συνειδήσει;第9节)

 

受试验(δοκιμαζέσθωσαν;第10节)

 

没有可责之处(ἀνέγκλητοι;第10节)

 

只要做一个妇人的丈夫(μιᾶς γυναικὸς ἄνδρες;第12节)

 

好好管理儿女和自己的家(τέκνων καλῶς προϊστάμενοι καὶ τῶν ἰδίων οἴκων;第12节)

 

 

[1] 这些主题由以下资料提供:H. Wayne House, Charts of Christian Theology and Doctrine, 119

 


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